开学班主任工作例会

发布时间:2016-03-10 16:02:32 丨 阅读次数:1381

 2月14日上午,高三年级召开第二学期开学班主任工作例会,王辉主任做主要发言。发言如下:

    明确任务,责任重大。增数:不同层次,增数首先在普通班。普通班的提升是超过去年总数的主体保障,成绩好的班级保持优异,继续挖掘潜力。几次考试浮动或不太理想的班级,下大力量,学校、年级工作的重点关注和帮助。实验班确保一本主体数量,在自主招生、名校方面,班主任多思考,多了解信息,多帮助、引导学生。

    班主任顶起来。本学期学生爬坡,关键给学生做好精神表率和引领。早晚跟班,关键心到,辛苦在点上,想着学生、考虑着问题,想提升办法。根据考情和变化,及时与任课教师沟通配合好。学校、年级盯班、盯人,尤其对教师工作状态和态度。

    计划性强,着重落实。总共3个月,谋划好整体班级节奏,拟定本学期班级工作计划。按月理出重点工作,周周有内容,天天见落实。一天一个现在,有些工作过了这个点,在做往往事倍功半。根据效果,及时思考和调整工作。忌讳随着大溜,大赛之前,备战才见教练水平。例郎平感动中国。工作计划下周一分部上交给个各部主任。

    节奏:开学初至3月底4月初,一周综合练一次,全科考试一次。4月初至5月中旬,近一个半月一周两考。中间每月大型模拟考试。

    练。班主任坚定百炼成钢的意义和重要性。更关键围绕练,调整好学生对练的认识和状态。不厌其烦地讲,各出奇招的做,不断刺激、激励。(1)练的态度:迎接练,不回避、不厌烦。尤其抓好,学生情绪的关键节点和现象,及时出招,不能顺其自然,放任自流,普通班尤其如此,得抓对地方、叮准人。学生在烦的时候,有调整,疲的时候,有激励。坚持练好。(2)练的目的,熟悉的通过反复缩短答题时间,提高答题效率,半生不熟的,通过反复增强记忆和熟练度。不熟的,发现问题是好事,通过总结、请教,及时解决。肯定有始终解决不掉的,抓好、抓稳自己能的分。(3)练的意义。通过练,保成绩稳定、实现大提升和大超越。(4)创设平台和班级活动,形成对练的常态性督促、评价,总结交流办法。

    跑校,统计本班跑校名单,本学期前办理的,新学期有意向办理的,分列出班级、姓名、性别。预定周三开家长会。本周内解决。

    百日誓师。初定2月29日周一下午2:30,朝着激发学生拼劲儿,狠劲儿去开展班内调动工作,班主任狠抓,把拼劲、狠劲在言传和要求中传达给学生。拼100天,狠闹100天定会大提高,定会收获成功,成为学生状态标准。必须让学生精神状态上一个层次,也开好最走一学期的头。外在营造疯狂备考,挖掘潜能的氛围:各班自备百日誓师条幅,张贴班内,年级讲进行楼道布置励志标语。内在精神调整,1则通过庄重百日誓师仪式提振士气,鼓舞精神。2,百日誓师前后周六27日周六和3月5日周六,开好两次精神型主题班会。主题分别为《拼搏百日,定创辉煌》《今日疯狂,明日辉煌》。

    做好前期铺垫和后期精神保持。班主任最近搜索关于百日誓师精神鼓舞类的材料,大家先进入氛围,才能更好感染、引导学生。


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